En África la corrupción está en todas partes y Ghana no es ninguna excepción. No importa dónde vayas, parece que siempre hay alguien esperando un soborno, un favor o algo para que hagan el trabajo por el que se les paga. Este problema representa un obstáculo para el desarrollo del país y es un gran problema en el carácter de una nación en la que más del 60% de la población dice ser cristiana.

Pero, ¿de dónde viene esta corrupción? Donde hay fruto se debe examinar la raíz y parece ser que un sitio en el que se plantan las semillas de las prácticas corruptas es en los exámenes universitarios. Hacer trampa, de una forma u otra, se ha convertido en algo endémico en nuestras facultades. Los estudiantes del movimiento de IFES de Ghana (GHAFES), sin embargo, se están oponiendo a esta práctica.

El año pasado los estudiantes de GHAFES de la Universidad de Cape Coast decidieron lanzar un proyecto, C.A.M.E., Campaign Against Malpractice in Examination (Campaña en contra de conductas incorrectas en los exámenes). Esta campaña va dirigida a los estudiantes cristianos, porque muchos de ellos han entrado en la cultura de hacer trampa, que está cada vez más presente, adoptando la visión de que “todo el mundo lo hace”. El objetivo es recordar a estos estudiantes que es pecado hacer trampa en los exámenes y retarles a dejar de hacerlo, para así poder ser de ejemplo en la universidad en general y ser un referente de integridad.

Los estudiantes de GHAFES están concienciando a la gente en la universidad de muchas formas innovadoras y variadas. Por ejemplo, con una pancarta (ver imagen), folletos, pegatinas y carteles. Proyectaron un documental en seis facultades diferentes del campus para revelar y poner de manifiesto este tema. Esta campaña también incluía cuatro fórums interactivos en las facultades donde estas acciones ocultas se podían sacar a la luz y se podían tomar pasos para tratarlas.

Algunos estudiantes reaccionaron de forma negativa a la campaña y pidieron a GHAFES que la detuvieran porque creían que era un obstáculo para su progreso en la universidad. Los estudiantes de GHAFES han seguido adelante a pesar de ello y confían en que “Más vale pobre pero honrado, que rico pero perverso” (Proverbios 28:6). ¿Cuáles han sido los resultados?

Por ahora ha habido estudiantes que se han comprometido abiertamente a no hacer trampa en los exámenes y confiamos en que estas confesiones tan honestas nos guiarán a todos y nos mantendrán a raya. Muchos estudiantes cristianos con los que hablamos no veían nada malo en ayudar a otros estudiantes con los exámenes, pero gracias a la campaña se dieron cuenta de que tanto dar como recibir ayuda está mal. (Elikem Aflakpui, presidente de GHAFES en la Universidad de Cape Coast)

Damos gracias a Dios por estos estudiantes que están llevando a cabo iniciativas para cambiar su universidad y oramos para que sus esfuerzos continuos tengan fruto, no sólo en las universidades sino en toda la sociedad de Ghana.

Victor Obeng (info(at)ghafes.org)
Secretario General de GHAFES